A Escola Estadual Elisa de Oliveira Campos, localizada nos distritos de Garapuava e Palmeirinha, tem desenvolvido um trabalho que une educação, empreendedorismo e valorização da cultura local por meio do projeto “Agricultura Familiar, Educação Fiscal e Empreendedorismo”. A iniciativa envolve estudantes do ensino médio regular e do Ensino Médio em Tempo Integral (EMTI) e promove ações voltadas à conscientização sobre educação fiscal, incentivo ao empreendedorismo e fortalecimento da agricultura familiar.
O projeto integra a participação da escola no Prêmio Educação Fiscal, realizado em parceria com a Secretaria de Estado de Fazenda de Minas Gerais (SEF/MG). Em 2025, a escola foi contemplada com uma premiação no valor de R$ 5 mil. Neste ano, a unidade reformulou a proposta pedagógica para aproximar ainda mais o projeto da realidade vivida pelos estudantes e da comunidade em que estão inseridos.
Segundo a diretora da escola, Elonei Torres, a ideia surgiu a partir da necessidade de conectar o conteúdo trabalhado em sala de aula ao cotidiano dos alunos. “A partir da experiência com educação fiscal realizada em 2025, percebemos que poderíamos ampliar o projeto pensando na realidade dos nossos estudantes e na forte presença da agricultura familiar na comunidade. Então, os professores começaram a desenvolver essa ideia unindo educação fiscal e empreendedorismo”, destaca.
Valorização da comunidade
Como parte das ações do projeto, a escola realizou, em maio deste ano, uma feira de agricultura familiar com produtos produzidos pelos próprios estudantes e suas famílias. Entre os itens comercializados estavam doce de leite, frango caipira, pão caseiro, conservas, paçoca, temperos, batata-doce e quiabo.
A proposta é realizar outras duas feiras ao longo do ano letivo, ampliando a participação da comunidade escolar e fortalecendo o protagonismo estudantil.
Wandélia Fonseca, professora de matemática, explica que a proposta foi aproximar os conteúdos da vivência dos alunos, utilizando situações práticas relacionadas à agricultura familiar e à comercialização dos produtos. “Nós trabalhamos educação fiscal, financeira, agricultura familiar e empreendedorismo utilizando a matemática. Trabalhei valores, custos e lucro, colocando a teoria em prática dentro da sala de aula”, conta.
Além dos conceitos matemáticos, os estudantes também participaram de simulações envolvendo tributos, emissão de nota fiscal e organização financeira, compreendendo na prática como funciona a educação fiscal.
Para a aluna do 3º ano do EMTI, Laryssa Nunes, a experiência tem sido transformadora. “Está sendo incrível. Estamos aprendendo sobre educação fiscal, empreendedorismo e também a trabalhar em grupo. Toda a sala se uniu para desenvolver o projeto em conjunto, sempre com respeito”.
Com a mobilização dos estudantes, professores e famílias, a Escola Estadual Elisa de Oliveira Campos reforça o papel da escola como espaço de transformação social, valorização da identidade rural e construção de oportunidades para os jovens.
